自从开始打游戏了,上课时整个人状态都不是很好,但一下课人就精神了,不知道这是学生的常态还是个别现象,上课能够好好听讲,已经变成了奢望。
对于我们而言上课认真听讲早已成为了每名学生提升学习成绩的关键所在,毕竟课堂时间不善加利用又怎能期待在自身能够掌握老师讲授的知识点,而且对比捧书自学而言老师的讲解无疑能够帮助我们更快地理解教材中想要表达的准确意思,然而我们这一类人是根本没法学习的,尤其是下午,后面基本上课都是抬着头,睁着眼睛睡觉,实在有些对不起老师的谆谆教导。
很快就到期末考试的最后一个星期了,这是高中的第一个期末考试,班主任和各老师之间对着最后的复习时间都特别重视,这是正式检验学生们刚进高中校园的第一次大考,也是对老师的教学水平和班主任的管理水平的大考,学校对这次考试结果特别期待。
我们的班主任戴着他厚厚的眼镜儿,每个晚自习的自习时间,他就不定时不动声响的突然出现在教室门口,然后一脸严肃的扫视着整个班级。在下面坐着的学生,看着他的眼镜片儿反着亮光,给人一种感觉就是刚好盯上了自己,而且一动不动,让人不寒而栗,原先还比较嘈杂的教室,顿时鸦鹊无声。
像以前出现这种情况,我还是头朝后面的,因为我总结了一个办法,如果自习时间和后面学生聊天,一定要拿本正在做的作业题,还有打了一半的草稿,然后和后面同学聊天,而且聊天的时候一定要笔指着作业本,老师即使突然出现在门口,也会误以为和后排人员在讨论问题,假若老师想看个究竟,走到了旁边也没事。整个过程一定要保持镇静,老师一出现在门口,大家肯定会本能的抬头看下,这时讲话心虚的肯定会马上低头写作业,这种情况就等于自招。而像我这种,转头看了门口,马上镇静的依旧拿着笔指着作业本和后排聊天,而内容自然就转换成了作业内容,笔还在本子上做着记号,后排同学还象征性的点着头。老师走进一看果然是在研究题目,可能还会欣慰的点点头,这平时从来不做作业的,现在开始问问题学习啦,看来孩子们还是知道学习的重要性啊!
现在距离考试就几天了,怎么也得抱抱佛脚看几页书,做几道题吧!根本没有聊天了,教室普遍都很安静,班主任也不会在门口来突然袭击吓人了,而是一敲铃就早早的坐在讲台上备着课。
到底还是平时上课容易睡觉,老师讲的都没有理解,留的作业都是赶上课前瞎补的,知识点完全没有巩固啊!后面几章节的题目完全不会,尤其是数学和物理。看来只有从头开始翻教材自求多福啦,时间的紧迫感和对教材的生疏让我焦躁。
“明天就要考试了,我就不多说了,平时给你们讲的易考题型,要求背诵的内容,总结的做题快速方法,该说的一切,我都给你们说烂了!且看你们明天临场发挥,好了,你们各自复习吧!”每个老师进教室的第一句话都一模一样,像是和班主任统一好了一般。
什么?还有易考题型、快速方法?在哪?我怎么不知道!这是要挂的感觉啊!明天最开始考的是语文,赶快临时背几首诗吧,希望到时候可以用到,在古诗词上面丢分,语文老师可是会很生气的,到时候罚抄肯定免不了,真是想想就心虚啊!
终于熬到下晚自习,感觉头特别疼,心跳很快。赶快回到了宿舍,首先看到熊希笑面迎来,像是在哪发财样。
“怎么?博士,明天考试志在必得?”
“哪有,优秀肯定不好搞的啊!”
“你在说什么?是在拉仇恨吗?我及格就烧高香啦!”
“他肯定复习的好啊,老师一直都喜欢他,忒傲娇的!”这时,伟儿他们一起进来了。
“那是必须啊,不然怎么叫博士!”我酸道。“你们额?伟儿,明天考试有把握没?我看你们也不爱上网,也不爱玩游戏,也不爱到处逛,没事就在教室窝着,应该准备的不错吧?”
“我们那是笨鸟先飞,勤能补拙咯,不求多好,有幸进步下,最差不要倒退啦!”
“你真谦虚,我看你们也是胸有成竹的样子!”
这时康佳啃着方便面走进来了,看到我在那郁闷,走到我面前,然后把他的方便面往我这递了递,“风哥,怎么啦?这么不爽,考完试我带你把职转了吧,你都20级了,怎么还在那刷低级图,真是菜鸡,我免费带你,大街上喊喇叭可是一把至少要3K金币的!”
“真是交友不慎啊!这明天就要考试了,想的还是游戏。”我简直满脸的无奈!
“伟儿你们还有博士,趁睡觉前,宿管还没有来查寝,我们来对对诗呗,看明天语文要考哪些,这些都是送分题,都给我打打气……”
……未完,待续……
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