那天的早读下课，程英要去接水走到我们面前小声的问，“夏骞，你要喝水吗”！
“不，不用谢谢啦”夏骞回答道。
那时候的程英慢慢的脸就红了起来，转身要走，我开玩笑到“你咋不问问我喝不喝水光问夏骞。”话音刚落，程英的脸更红了。
“不用理他，他渴了自己就去接了，你去接你的。”夏骞在一旁头也不抬的说到，自然没有看见程英红到耳根子的样子。
大课间时，夏骞主动的扭过头去问“英子，这题怎么写”。程英听到两颊泛起了红晕弱弱的问道：“你叫我什么”？“英子啊，你不喜欢吗，那以后不叫了”
话音刚落就听见程英说“好听，好听，以后就叫我英子吧”。后来啊，我们一直都叫程英英子。从这以后经常会听见，我在旁边喊，英子给我接杯水，英子这个题怎么写，英子作业是什么之类的。反倒是夏骞总是在旁边说我，你有事别老叫英子，自己去做。英子也总是说没事的，我可以的。那是的我总认为是英子善良，大方不计较我的小毛病，缺忽略了每次英子在做这些事情是总是会带上夏骞的。夏骞也总是会微笑着说谢谢，总是让英子脸颊泛起红晕。
渐渐的周围的朋友都发现了英子对待夏骞的不同，不过貌似只有夏骞没有发现。夏骞依旧的待人处事完美的贯彻了他的口头禅温柔待己温柔待人，也因此收货了一大批我羡慕的女生缘。毕竟在那个年岁谁不喜欢温文尔雅的男生。不过我观察到每次夏骞和别的女生说话，或者被别的女生叫出去的时候，英子总是显得魂不守舍。或许喜欢一个人，就会关注他的一举一动，也会被他的一举一动而改变情绪。犹记得那次天气很热是那种暴风雨来前的闷热。我还和夏骞说今天肯定会有暴雨，果不其然天空下起了大雨。夹杂着雷鸣，夏骞问我英子去哪了，我说好像去超市了。夏骞听见了，拿了一把伞就出去了，过了一会就看见夏骞和英子一起回到了班里，从那以后两人的关系就变得格外亲密。经常一起吃饭，一起去超市渐渐的班里就有留言说他们两个在一起了，而我问过夏骞，得到的答案是并没有在一起。我说那你为什么不解释解释呢，他回答没什么好解释的。就这样日子依旧慢慢的过着，同学们也渐渐的习惯了，他们两个交往方式。
某天晚自习，老师把英子叫了出去，不知道说了些什么，回来以后英子眼睛红红的，明显是哭过的痕迹，问她怎么回事她也没有告诉我们。接着又把夏骞叫了出去，半个小时后夏骞回来了，我问他怎么了，他说班主任在说他和英子，说现在高三了要以学习为重什么的，我问他然后呢，夏骞说，我不想听所以不知道他说的什么了。我们又扭头安慰英子，虽然班主任谈了话但是并没有影响夏骞和英子关系，有时我们三人一起，有时他们两个人一起并没有任何疏远。同学们也都默认两人之间的关系，女生找夏骞的时候还会对英子开玩笑，借你家夏骞一会开始的时候英子还回红着脸说别乱说，但是经过几次以后也就习惯了。所以这让班里的同学更加笃定他们在一起了，而只有我们三个知道并没有。原本以为这样的发展下去是最好的，甚至我也以为他两能走到一起，如果不是那个女孩的出现，一切都朝着好的方向发展着。
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