在玉露家人们的心里，早也将林清风当成了他们的儿子一般看待。
玉露的离开，他们都是将对女儿深沉的爱，自然而然地转移到了林清风身上。
然而，林清风却并没有接受玉露家人们的邀请。
现在的他，只想一个人静静地生活。
只是在遇到节日的时候，在玉露家人们的一再劝说下。林清风才会偶尔到玉露家里去，与他们聚上一聚。
而在有些时候，林清风觉得一个人实在是闲得无聊时。他也会到玉露家里，自顾自地挑上水桶，帮玉露家浇一浇菜园。
借此静静地回忆一番，以此找回曾经与玉露在一起劳动时的那些快乐而美好的时光。
在平时里，玉露的家人们，都会把米菜等送到学校里来。并对他说，心里想吃什么，让他只管说一声，或是直接到他们家中拿去。
而林清风则是根本用不着亲自到玉露家里，去拿什么有关吃用之类的东西的。
因为但凡他们家中有什么好吃好用的，玉露的家人们，都会早早地亲自给他送到学校里来。
对于玉露家人们来说，确实是把林清风当成是他们最亲的人来看待。
只是他们几次劝林清风，让他到他们家里去住，和他们生活在一起时。
见林清风始终没有去，他们才放弃了让林清风上他们家去，与他们生活在一起的打算。
因为他们也能体会得到，自从失去玉露之后。以林清风当下的心情，只想一个人静静地生活的那种心境。
而现下的林清风，不是不愿意与玉露家人们生活在一起。而是以他现在的心绪，确实无法让自己融入到一家人的热闹中去。
他真的只想一个人，静静地思念着玉露，静静地生活。
以这样的方式，来打发那种他个人认为，再也没有真正快乐和意义可言的人生。
玉露家人见他执意如此，便也只好由着他。
但是看到他为了玉露，整个人变得郁郁寡欢，沉默寡言，消瘦得不成样子时。
在他们的心中，无不对他生出无比心疼的感觉。
但是，心病还需心药医，解铃还需系铃人。
只可惜，那个解铃之人，那副心药，便是已经离开人世的陈玉露。
现今看来，能将林清风从心灵苦海中救出来的，舍此之外，再无其它。
在平时的时间里，林清风有的时候，会先选择到田间地头或是菜园地里，走上一走。
在去到玉露家的菜园地时，会随手拔上一两棵白菜之类的带回校舍去。
林清风这样做的主要原因，是想到这些曾经与玉露一起到过的地方，找回当年二人出入在田园间，共同劳动的那些欢悦美好回忆。
而在下午饭过后，更多的时间里。林清风会带上一本书，到玉露的坟旁。
或是静静地看上一会书，或是对着玉露的那座坟茔，自言自语地说着话。
在林清风的心中，仿佛坟墓中的玉露，正在静静地、不厌其烦地听着他没完没了的唠叨一般。
当感到困了乏了之时，他便在玉露的坟旁边躺下身来。
带着对玉露的思念，或仰观着天上的流云，或闭目养神、静静地休息一会儿。
在有的时候，林清风也会带着李姐送给他的那架古琴。来到玉露的坟旁，静静地为玉露弹奏着，那些玉露生前爱听的曲子。亦或是不按任何曲调，随心所欲地弹奏一番。
在他的心里，那座坟茔，便是玉露的家。里面的玉露，似是并没有死去，而是还能感知到他的存在一般。
每当这种时候，林清风便觉得，玉露就在自己的身旁，自己已是不再孤单，伤心和难过。
这里，已经成了林清风的精神寄托之所。
他知道，若是强迫他离开了这里，连这最后的一点精神寄托，也从他的身边无情地剥夺走了的话。
那么他林清风很有可能，就连一个月的时间都支撑不过去的。
通常，林清风在这里陪玉露的时间，一直到了很晚很晚的时候。
直到他感到身上实在有些寒冷了，才依依不舍地回到学校里的宿舍里去。
接着又是一个人，在静静思念玉露的过程中，打发孤寂苦闷的时光。
而凤仪村中的人们，起初对林清风的这些异常举动，均感到异常好奇。
但是久而久之，村民们也就习以为常了。
虽然在课余的时间里，林清风都是沉浸在对玉露的深切思念之中。
但是到了课堂之上，林清风便会将全部的心思，投入到对孩子们，对课堂教学中去。
因为他正在所接手的，就是玉露生前所教着的那些孩子们。
其中，当然也包括玉露在那次地震之中。以自己的生命为代价，从死神手中抢救出来的小女孩李彩云。
班上的孩子们，对于他们心中万般爱戴的陈老师的离开，心中都充满了无限伤感之情。
而这一种伤感之情，一直延续到这个学期开学之后的近一个月时间里。
只是他们都是幼儿生和三年级的孩子，终属孩子天性。因此时间一长，在他们的心中，也就渐渐地将那种感伤淡望了。
在孩子们的脸上，逐渐回复了往昔的笑容。
由于林清风对陈玉露那种深深的感情，因此，当他面对着这些玉露曾经教过的孩子们时，心中都会充满了十分亲切的感觉。
因此，在他们身上，林清风也就倾进了自己深厚的爱心和责任。
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