NO.29你还是挺帅的
“起立(憋笑)”学委咬着笑喊。
“老师好!(憋笑)”尔后我们笑得东倒西歪,跟风吹麦浪一样。
潘明淮大步走进来(铃响前假模假样走出教室,候在门口),“同学们好,坐坐坐啊。”
亮亮坐我身边,真把自己当学生,随意乱翻潘明淮的课本练习册,东瞅西看,笑意似有若无。之后翻出潘明淮的草稿本,开始练书法。
心比海宽,处理潘明淮的招数,一绝。
我瞥了眼他狂草,抬头仰望我那意欲指点江山的“潘老师”。
潘明淮打开PPT,第一页自是那撑着油纸伞的姑娘。
“同学们,这都第四周了,老师呢讲课速度慢了些,用了三周才讲了一节课,从今天开始,我们一天一节课,不要嫌快。潘老师我水平有限,上课没那么多废话把一节课讲三周。”潘明淮说到这,底下低低哄笑,有人回头看亮亮表情,亮亮仍在意趣悠闲练狂草,怡然自得。
老师您聋了吗?他在骂你呢?
我实在看不下去,低低凑近他,“老师,潘明淮说您坏话呢!”
对,我就是这么坏。仇易记恨难消。
哪知我这敬爱的老师拽拽一句,“说就说啊。”
那一瞬间我敛了邪邪笑意,面色一僵,心头低低一声靠。
老师奇葩,学生也奇葩,是因为你们都聪明的缘故吗?!听说亮亮北师大毕业又跑去北大汉语言文学读了三年研。怎么就这德行,我的北大梦都被他毁的不剩几分,忍不了了。
“老师,他说你坏话呢!你能不能给点反应!”我急道,声音有点大有点没分寸。
“好好好,我给反应给反应行了吧!”亮亮气结,“他是你同桌,你这么见不得他好啊!”亮亮声音也有点大有点郁闷。
已笑倒一片,潘明淮一直憋着笑,眼神幽怨。
我将头一寸寸低下去,将脸藏在书堆后边,心里那叫一个冤。瞥眼亮亮,暗恨,是他侮辱您,不是我,您干嘛吼我啊?还有,您秀逗了,能不能长点心有点老师的样子?
我心里活动还没演完,就听潘明淮说:
“下面我们有请‘帮主’潘星月同学为我们朗读全文。”
哄堂大笑后我不情不愿站起来,恨眼潘明淮,PPT还是我昨晚帮你做的,你个过河拆桥的卒子。
潘明淮的眼神,明显是:昨晚的功劳都被你刚才的挑拨离间负数抵消了,你快念课文。
人模狗样讲了大半节,潘明淮从“教材详解”中抬起头,忽然丢掉吊儿郎当冷静自持地将PPT退回到首页,还是那个撑着油纸伞的姑娘。
“外文这样翻译:
A girl like a bouquet of lilacs
Gnawed by anxiety and resentment.
A girl
The color of lilacs,
The fragrance of lilacs,
The worries of lilacs.
英译的很好,但个人认为缺了些味道,中国诗词自古有‘丁香结’寓意愁心,比如我们初中学过的李商隐的‘芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁’,但国外不一定有,所以老外们最多就是a girl like a bouquet of lilacs.而我们却是‘丁香一样的结着愁怨的姑娘’,汉语只一句就够了,不是嘛!”
他说完我们台下集体鼓掌,我正眼看他,第一次,第一次觉得他除了认真做题之外,气质如此超群。是我小瞧了他,原以为他语文差的离谱,胸无点墨,其实是人家真人不露相,这一露相把我这土包子一炮就轰了,而且英语发音真是丧心病狂的标准,跟我的方言版口语云泥之别。我正沉浸在自怨自艾里,哪听他混不吝就是一句:
“可见英语比不过国语,所以同学们以后都少学点单词啊!”一句话满堂倒喝彩,又将他的形象拉回解放前。
哎,我无奈笑,脑袋瓜这么聪明怎么就不能稳加利用,老头说你们这样会长久不了,你倒是稳重点好嘛!
下课铃响,亮亮将钢笔插衬衣兜里,屌屌的走了,钢笔插胸前,哪个年代穿越来的,不过草稿本被他狂草练掉一半。
潘明淮回到座位,冲我贱兮兮挑挑眉,“怎么样,帅不帅?”
“帅什么?有本事保持一周啊。”
其实他冷静自持那刻,不温不火品评“英文版雨巷”时,我一瞬间觉得很好,就是很好。
“你哪找的英文版本?”
“网络那么发达,度娘呗。”
“那你昨晚弄到几点啊?”
“五分钟看完的诗,又不是看巴黎圣母院。看完我就睡了。”
我憋了半天,还是说了句:“刚才很拽,请保持。”
潘明淮眼睛都快笑没了。
NO.30让课堂充满阳光
余下三节,语文课更加欢腾,充满阳光。
最欢腾的莫过于“荆轲刺秦王”。
我不知道我们一行人是怎么被潘明淮煽动的,尤其是万晨曦。利用体育课时间,利用中午时间,不伦不类地在教室排演“话剧”,剧本是网上download。
我们降下投影仪,打开电脑放开话剧关好班门闹声震天。
来G市第一次和一群同龄人笑得这么没心没肺。
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